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程序员思维修炼
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根据格雷弗斯模型,可以把工作的人员分为:
新手,高级新手,胜任者,精通者,专家
我们可以有这么几点认知,对于新手而言,更多应该做的是执行命令。他们需要经历这么几个阶段:模仿,吸收,创新。
要很好的使用敏捷方法,应该到达精通者的层次,这样才有了自我纠正与反思的能力。

新手通常是自信的,他们常常会错误估计了自己的水平。
元认知能力,也叫做自我认知能力,常常在技能水平较高的人身上才会产生。
而对于新手而言,提高个人技能,反过来也会提高元认知能力。

认识大脑

我们的大脑分为两个部分,可以成为L型和R型,L型对应的是线性问题的处理,可以更好的完成工作以及实现目标。R型对应的是直觉,创造力。
先论R型思维
R型常常存在于思维内部,好多时候是建立了无索引的知识,而且从想法加工成为语言,到说出来,经历了十分漫长的时间。其实从最初的想法开始,大脑并没有形成明确的思维轨迹,而是很多的想法层出不穷,相互竞争,然后胜利的一方会出现在你的脑子里,成为意识。
R型不能直接控制,

L型思维有一下几个方面的能力:
语言能力
分析能力
符号能力
抽象能力
时间能力
推理能力
数字能力
逻辑能力
线性思维能力
毕加索说“计算机一无是处,他们只能给你答案。”

R型处理特点
非语言
非理性
综合
具体
分析
空间性
直觉
全面
思维过程的非理性,并非是不科学,草率的,不负责任的,不合适的。
R型中,使用综合学习--通过构建,尼葛洛庞蒂说“真正了解一只青蛙的方法不是通过解剖,而是通过构建”。
想到这个观点也是够感动的,很多时候都应该去构建自己的知识架构,而不是去分析别人如何如何。
“谈到一个诀窍,综合学习和分析学习并重”

L型思维是必须的,但是有时候只有他是不够的。
商品化意味着美学体系的竞争。
如何才能激发脑细胞和新的神经连接呢?
答案是,需要在一个充满学习、观察和交互的场景里。

著名的建筑设计师路易康说“设计并不是创造美,美来自于选择、共鸣、同化和爱”

利用右脑

使用多感官输入法反馈信息。
大脑总是渴望接受新奇的事物,大脑擅于持续适应变化的环境。所以就放松一下吧~多做锻炼。

绘画即是观察(看样子是得找个机会学画画了)
创造条件让大脑转移到其他的信息处理模式上——意识的细微转变,帮助你更好的观察发现。

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根据格雷弗斯模型,可以把工作的人员分为:
新手,高级新手,胜任者,精通者,专家
我们可以有这么几点认知,对于新手而言,更多应该做的是执行命令。他们需要经历这么几个阶段:模仿,吸收,创新。
要很好的使用敏捷方法,应该到达精通者的层次,这样才有了自我纠正与反思的能力。

新手通常是自信的,他们常常会错误估计了自己的水平。
元认知能力,也叫做自我认知能力,常常在技能水平较高的人身上才会产生。
而对于新手而言,提高个人技能,反过来也会提高元认知能力。

认识大脑

我们的大脑分为两个部分,可以成为L型和R型,L型对应的是线性问题的处理,可以更好的完成工作以及实现目标。R型对应的是直觉,创造力。
先论R型思维
R型常常存在于思维内部,好多时候是建立了无索引的知识,而且从想法加工成为语言,到说出来,经历了十分漫长的时间。其实从最初的想法开始,大脑并没有形成明确的思维轨迹,而是很多的想法层出不穷,相互竞争,然后胜利的一方会出现在你的脑子里,成为意识。
R型不能直接控制,

L型思维有一下几个方面的能力:
语言能力
分析能力
符号能力
抽象能力
时间能力
推理能力
数字能力
逻辑能力
线性思维能力
毕加索说“计算机一无是处,他们只能给你答案。”

R型处理特点
非语言
非理性
综合
具体
分析
空间性
直觉
全面
思维过程的非理性,并非是不科学,草率的,不负责任的,不合适的。
R型中,使用综合学习--通过构建,尼葛洛庞蒂说“真正了解一只青蛙的方法不是通过解剖,而是通过构建”。
想到这个观点也是够感动的,很多时候都应该去构建自己的知识架构,而不是去分析别人如何如何。
“谈到一个诀窍,综合学习和分析学习并重”

L型思维是必须的,但是有时候只有他是不够的。
商品化意味着美学体系的竞争。
如何才能激发脑细胞和新的神经连接呢?
答案是,需要在一个充满学习、观察和交互的场景里。

著名的建筑设计师路易康说“设计并不是创造美,美来自于选择、共鸣、同化和爱”

利用右脑

使用多感官输入法反馈信息。
大脑总是渴望接受新奇的事物,大脑擅于持续适应变化的环境。所以就放松一下吧~多做锻炼。

绘画即是观察(看样子是得找个机会学画画了)
创造条件让大脑转移到其他的信息处理模式上——意识的细微转变,帮助你更好的观察发现。

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