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饥人谷前端学习笔记(心得、体会、方法)——前端体系课学习指南要点与知识点【1】
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一、饥人谷方方老师授课特点:

课程具有体系化,一个阶段一个小项目,知识点会反复讲,不要过于担心知识的遗忘,遗忘是正常的,他会在每个阶段授课的过程中反复讲解之前的知识点。

1. 必须要求学生在学习过程中记笔记,用外存代替内存。

2. 培养优秀的编程习惯。例如:像素眼、变量命名、写博客等。

3. 每节课最多看两边,第一遍通览(记笔记),第二遍,带着问题细看,还不懂问老师!

4. 不建议反复看视频,而是看笔记,多回顾。

5. 只会抄代码,不会原创的原因是练习的太少,至少练习两个月。

6. 不忘初心,学习过程难免遇到问题和挫折,想想最初报名课程的原因和目标,避免半途而废。

7. 复习有方法,第一次回看笔记、第二次在代码中实践,第三次写博客,总结方法,巩固知识点,查漏补缺。

8. 别人看得懂的代码,才是好代码。

二、课程体系:

分阶段
- 先导课(JS入门、Vue入门、React入门等)
- 入门阶段(git、HTTP、HTML5、CSS3)
- 核心阶段(JS、算法与数据结构、Node.js、前后端分离)
- 框架阶段(MVC、webpack、Vue、React、小程序、Flutter)
- 工作阶段(简历、面试、笔试、工资谈判、离职入职)

心得:每个阶段都可以找到相应的工作,也意味着不同的薪资待遇,学到并学好框架阶段才能提高竞争力,找到满意的工作。

三、学会如何提问

心得:在学习的过程中,培养良好的编程习惯,提问前首先学会运用各种方法进行自检,排除非技术问题的低级错误,半个小时如果还没有解决,在问老师。问老师时,注意以下几点:
1. 提供代码链接、告诉老师期望的效果,以及最终实现的效果,以便老师快速找到问题所在。

2. 非代码问题,告诉老师自己的原始需求,自己的思路以及遇到的问题。

3. 需求是X,自己想了Y方案后,遇到问题,直接了当问需求X如何解决。

4. 截图提问时,应截全屏,避免老师看不到真正的问题。

5. 直接了当问问题,不需要铺垫说过程。

四、培养编程习惯与课后练习

心得:一定要培养自身在编写代码中的良好习惯,善于拥有工具和方法,提高编程效率,在答题过程中保三星、争四星、冲五星。

五、拖延症怎么办?

心得:不必为此焦虑,拖延是人的天性,无法完全克服,人的天性喜欢不劳而获,在顺应天性的同时,找到适合自己的方法,达成目标。

1. 要完成一个目标和任务时,想要拖延时,不要想着一定要完成,而是告诉自己先做五分钟,能开始就行。

2. 运用仪式感,好的仪式感可以取悦自己,加深意义,有利于完成目标和任务。

3. 认清现实和自己,想想自己有什么?希望成为什么样的人,不去做某些事会带来什么样的后果,都是成年人,要为言行负责。

六、学了就忘怎么办?

1. 遗忘曲线

学习是一件很难的事,因为你总在遗忘!

今天学到的知识,接收到了百分之百,二十分钟后只能记住百分之五十五左右,一天过后,能记住的知识点可能只剩百分之三十,一个月后,可能只记得百分之二十,甚至更少!

2. 艾宾浩斯记忆法

通过艾宾浩斯记忆法,多次回忆(回顾),到达大脑对知识的深度记忆的目的。

蓝色曲线,代表随着时间的推移,遗忘的速度。

粉红色曲线代表通过宾浩斯记忆法,不间断的复习,到达大脑很难遗忘的程度,方方老师的课,运用了此方法。注意复习要有方法!

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一、饥人谷方方老师授课特点:

课程具有体系化,一个阶段一个小项目,知识点会反复讲,不要过于担心知识的遗忘,遗忘是正常的,他会在每个阶段授课的过程中反复讲解之前的知识点。

1. 必须要求学生在学习过程中记笔记,用外存代替内存。

2. 培养优秀的编程习惯。例如:像素眼、变量命名、写博客等。

3. 每节课最多看两边,第一遍通览(记笔记),第二遍,带着问题细看,还不懂问老师!

4. 不建议反复看视频,而是看笔记,多回顾。

5. 只会抄代码,不会原创的原因是练习的太少,至少练习两个月。

6. 不忘初心,学习过程难免遇到问题和挫折,想想最初报名课程的原因和目标,避免半途而废。

7. 复习有方法,第一次回看笔记、第二次在代码中实践,第三次写博客,总结方法,巩固知识点,查漏补缺。

8. 别人看得懂的代码,才是好代码。

二、课程体系:

分阶段
- 先导课(JS入门、Vue入门、React入门等)
- 入门阶段(git、HTTP、HTML5、CSS3)
- 核心阶段(JS、算法与数据结构、Node.js、前后端分离)
- 框架阶段(MVC、webpack、Vue、React、小程序、Flutter)
- 工作阶段(简历、面试、笔试、工资谈判、离职入职)

心得:每个阶段都可以找到相应的工作,也意味着不同的薪资待遇,学到并学好框架阶段才能提高竞争力,找到满意的工作。

三、学会如何提问

心得:在学习的过程中,培养良好的编程习惯,提问前首先学会运用各种方法进行自检,排除非技术问题的低级错误,半个小时如果还没有解决,在问老师。问老师时,注意以下几点:
1. 提供代码链接、告诉老师期望的效果,以及最终实现的效果,以便老师快速找到问题所在。

2. 非代码问题,告诉老师自己的原始需求,自己的思路以及遇到的问题。

3. 需求是X,自己想了Y方案后,遇到问题,直接了当问需求X如何解决。

4. 截图提问时,应截全屏,避免老师看不到真正的问题。

5. 直接了当问问题,不需要铺垫说过程。

四、培养编程习惯与课后练习

心得:一定要培养自身在编写代码中的良好习惯,善于拥有工具和方法,提高编程效率,在答题过程中保三星、争四星、冲五星。

五、拖延症怎么办?

心得:不必为此焦虑,拖延是人的天性,无法完全克服,人的天性喜欢不劳而获,在顺应天性的同时,找到适合自己的方法,达成目标。

1. 要完成一个目标和任务时,想要拖延时,不要想着一定要完成,而是告诉自己先做五分钟,能开始就行。

2. 运用仪式感,好的仪式感可以取悦自己,加深意义,有利于完成目标和任务。

3. 认清现实和自己,想想自己有什么?希望成为什么样的人,不去做某些事会带来什么样的后果,都是成年人,要为言行负责。

六、学了就忘怎么办?

1. 遗忘曲线

学习是一件很难的事,因为你总在遗忘!

今天学到的知识,接收到了百分之百,二十分钟后只能记住百分之五十五左右,一天过后,能记住的知识点可能只剩百分之三十,一个月后,可能只记得百分之二十,甚至更少!

2. 艾宾浩斯记忆法

通过艾宾浩斯记忆法,多次回忆(回顾),到达大脑对知识的深度记忆的目的。

蓝色曲线,代表随着时间的推移,遗忘的速度。

粉红色曲线代表通过宾浩斯记忆法,不间断的复习,到达大脑很难遗忘的程度,方方老师的课,运用了此方法。注意复习要有方法!

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